2023年，昌乐县教育系统全面贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，深入实施中央和省、市、县法治政府建设实施纲要和教育部依法治教实施纲要，以办人民满意教育为目标，以立德树人为根本任务，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，持续强化普法教育和法治建设，全面规范办学行为，积极推进依法行政、依法治教和依法监管，全面履行政府职能，法治建设工作取得了明显成效，为全县教育事业改革发展和稳定提供了有力的法治保障。现具体报告如下：

一、主要举措

（一）深入学习宣传贯彻习近平法治思想，压实法治建设第一责任人职责。将习近平法治思想列入党委（党组）理论学习中心组必学内容和干部教育培训计划，纳入“八五”普法规划。将习近平法治思想学习作为青少年普法学习的重要内容，不断提高在校学生加强学习的自觉性、积极性和主动性。深化党史学习教育常态化长效化，强化“三红工程”，构建起“党团队一体化”政治培养链条，进一步拓宽思政育人实践新路径。年内，县委教育工委开发“百年风华 党史如歌”情景式音乐党课，成为市、县组织部重点推广课程，累计在22个市级示范班授课，应邀到12个县（市、区）授课52场次，受众党员2.1万人，并在市委教育工委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班为市委常委、各县市区党政主要负责同志授课。课程荣获潍坊市第21届优秀教学成果一等奖，相关经验做法被省教育厅、市委教育工委等宣传推介。

（二）强化组织保障，提高法治能力。积极构建法治建设网络，将法治工作列入重要议事日程。召开专题会议研究部署法治政府建设和青少年法治教育工作，明确要求落实“依法行政”“依法治校”工作，组织领导班子集体学法，推动普法教育落到实处。制定教育系统《普法计划》《普法责任清单》，组建教育系统普法联络员队伍。每年以国家宪法日为契机，利用多种途径宣传法治知识，开展宪法晨读活动，组织各学校开展主题班会、升旗宣誓、法治知识竞赛、主题板报、手抄报等活动进行法治教育活动，在教育系统进一步营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围。积极参加全国青少年普法网答题，我县注册率、参与率和平均成绩均处于全市领先位次。2023年，县教体局获评市第七届学生“学宪法 讲宪法”活动先进单位。

（三）严格执行“四亲自”，充分发挥示范引领作用。主要负责同志以身作则，带头深入贯彻落实遵法学法守法用法，严格履行党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责要求，提高广大教育干部职工依法行政工作能力和法治化工作水平，把法治建设纳入本单位发展总体规划和年度工作计划，对于法治建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要任务亲自督办。定期听取法治建设工作情况汇报，及时研究解决有关重大问题。严格按照法治化思维推进各项工作，并将履行推进法治建设第一责任人职责情况列入年终述职内容。严格要求班子成员和机关工作人员按章办事，做到了领导干部不干预司法活动、不插手具体案件处理，并落实法治建设情况报告制度。不定期组织人员力量，深入基层学校，检查督促法治建设工作落实情况。

（四）加强执法队伍管理，提高部门法治化水平。主要负责同志带头全面落实行政执法人员资格管理和持证上岗等制度。不断提升教育行政执法人员持证数量，年内新增行政执法证人员10名。落实执法投诉举报查处机制，及时查处群众投诉举报、媒体曝光的典型案件，切实做到严格依法公正文明规范执法，有效防范执法风险。组织我县教育系统216名参考人员参与法治素养考试，且一次性全部通过。按时完成教育系统181名执法人员执法证换领工作，确保行政执法人员规范执法。

（五）进一步完善制度，不断夯实依法治教基础。一是不断健全科学民主决策机制。完善内部议事规则，我局坚持重大事项提交局党组会议集体研究，做到对重大决策事项公开征求意见，切实降低决策风险，提高决策水平，推进依法行政。二是积极推进政务公开。加快政务信息化建设步伐，不断拓宽政务公开的渠道，扩大政务公开的范围。三是规范文件的制发和管理。对各类文件的制定做到严格审查，业务科室负责起草，分管副局长审核，局长签发后正式发文。

（六）突出重点，加大教育行政执法力度。一是规范教育收费。扎实开展中小学校食堂管理专项整治工作。局班子成员到学校陪餐，相关科室对食堂管理开展现场督查，学校每周开展一次自查自纠，联合市场监管部门开展食品安全检查，建立起了中小学校食堂管理专项整治工作长效机制，确保师生能够吃上“质优价宜”的放心餐。二是开展“教育教学开放周”活动，全面展示教学成果，抓实抓细教学常规。邀请家长及社会各界人士2万余人，走进学校、教室和餐厅，全面了解师生工作生活情况，收集改进提升意见建议3000余条，构建起学校、老师、学生立体化管理格局，增强了家长对教育工作的理解和支持，我县12345热线诉求持续下降，群众教育满意度不断提升。三是加强招生考试工作管理。在招生考试工作中，认真落实责任制，加强试卷保密、监考、巡视等各环节的工作管理，加强考风考纪整治，加大督查力度，确保了各级各类教育招生考试圆满完成，赢得了社会的认可。

（七）积极推动青少年法治教育工作。我县各学校积极开展法治校长进校园活动，年内从法院系统新聘任13名法治副校长充实中小学法治副校长队伍，每学期进校园至少一次，充分发挥法治校长依法执教、依法治校的职能，加强学生思想道德建设，营造良好的校园法治文化氛围。我局“法润宝都·法护青春”普法服务队被市委全面依法治市委员会守法普法协调小组授予“法润鸢都·普法之星”优秀团队，我县仅两个单位获此荣誉。制定我县教育系统中小学生法治教育工作计划，组织开展学生“学宪法 讲宪法”和“小手拉大手 安全一起走”系列活动，不断以活动引领行业健康发展。在第八届“学宪法 讲宪法”演讲比赛和知识竞赛中，我县获3个市赛组别特等奖，4名学子代表潍坊市参加省赛并取得优异成绩。

二、存在问题

今年以来，法治建设取得了一些成绩，但仍存在一些不足。如在法治思维方面，个别老师对依法治教的重要性非常明晰，但在处理个别学生不服管教等情况时，政策法律运用融会贯通能力和方式方法有效性上还有待加强；在依法行政方面，虽然进行了大量的执法政策学习和研究，但仍存在守旧思维，在执法方面缺乏自信，更多地运用政策解释和反复沟通等方式来解决教育治理问题；在制度建设方面，保障教育优先发展、保障教师学生权益相关制度还需要进一步完善。运用法治思维和法治方式解决问题的能力不足，与建设法治政府的要求还有一定差距。

三、工作打算

2024年，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，充分发扬“严真细实快”的工作作风，扎实落实依法履行政府职能、依法科学民主决策、完善行政制度体系、强化行政权力监督、规范行政处罚、加强行政复议和应诉等重点任务。

一是推动习近平法治思想入脑入心。深入学习贯彻党的二十大精神，紧扣学习贯彻习近平法治思想这一主题，加强全面依法治县统筹协调，推动习近平法治思想专题学习，开展习近平法治思想学习贯彻全覆盖工程，落实好集体学法和专题法治讲座制度。

二是继续强化教育系统执法能力提升。针对教育相关法律知识融会贯通，制定普法计划和普法台账，进一步提升教育系统执法能力。以教育督导与执法协同改革项目推动为契机，不断提高部门行政执法证持有人员数量。

三是强化行政检查。坚持问题导向，加强案源预防和矛盾纠纷化解，努力将各项业务领域问题风险化解在基层、消除在萌芽。

四是持续做好青少年法治教育工作。积极开展法治校长进校园活动，开展“学宪法 讲宪法”系列活动，充分利用宪法日等节点，做好普法教育和学习引导，不断提升青少年学法守法用法的能力和水平。