孙奎淮、张广青、贾富春代表：

您提出的关于优化农村中小学教师缺编的建议，现答复如下：

您就我县优化农村中小学教师队伍结构，从“三支一扶”大学生中招录一批支教教师提出了非常好的建议，我们对您的建议进行了认真研究。近年来，我局一直把“三支一扶”项目作为重点工作来抓，最大限度地为“三支一扶”大学生提供优质的生活、工作服务，帮助他们解决遇到的实际困难，为大学生在基层开展工作创造了良好条件。目前，昌乐县在岗服务“三支一扶”大学生8人，均在各乡镇学校参加支教工作。

一、加强组织引导，当好“指导员”

一是及时通知用人单位做好大学生下基层的生活安排，根据大学生所学专业初步落实好大学生的具体工作事项；二是组织全体“三支一扶”人员参加岗前培训，使他们通过学习了解有关农村现状和发展要求，了解有关法律法规和“三支一扶”政策及业务要求等，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，更好的适应新岗位。

二、注重日常管理，当好“服务员”

一是要求基层服务单位建立专人对接帮扶制度，在用人单位选派能力强、素质高、经验丰富的人员，对“三支一扶”大学生进行“传、帮、带”，让他们尽快进入角色。二是督促服务期间“三支一扶”大学生加强学习，提高素质。

三、严格待遇落实，构筑“保障线”

一是县财政认真落实“三支一扶”大学生的生活待遇，及时足额发放生活交通补贴和缴纳各项社会保险。为在岗“三支一扶”大学生统一办理了机关事业养老、医疗、工伤、职业年金等保险。二是定期对“三支一扶”大学生的工作、生活等情况进行跟踪了解，深入了解其思想、生活和工作情况，及时解决大学生们在生活或工作中存在的困难和问题，使他们安心工作，扎根基层。

四、完善考核机制，定好“风向标”

通过与“三支一扶”大学生所在单位的负责人进行考察谈话，全面了解掌握“三支一扶”大学生的工作情况，要求负责同志重视“三支一扶”大学生的培养和锻炼，真正把“三支一扶”工作同基层干部培养工作密切结合起来，将服务期间表现优秀的“三支一扶”大学生作为重点培养对象，给他们交工作、压担子，锻炼工作能力和经验。

五、落实期满政策

自2019年至2022年，新招募“三支一扶”人员服务满2年且考核合格的，采取考核考察的方式公开招聘为乡镇事业单位工作人员，在聘用合同中约定5年的最低服务期限。

下一步，我们在2020年将继续加大支教“三支一扶”大学生招募力度，计划新招募8名“三支一扶”大学生，全部安排到乡镇从事支教服务，并及时解决好“三支一扶”大学生在思想、生活、工作中的难题，激发他们的支教热情，促进我县教育工作取得更大成效。

非常感谢您提出的建议，希望您继续关心和关注我们的工作，给我们提出更多、更好的建议和意见，最后祝您工作顺利，身体健康，万事如意！

昌乐县人力资源和社会保障局

2020年4月24日