为进一步提高我校常规管理水平，倡导良好的校风、班风、学风，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。坚持以人为本，面向全体学生，将激励机制引入到班级管理，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，结合我校实际，特制定本办法。

一、考核项目

（一）班级管理常规项目分为6项：①升国旗、课间操和眼保健操②上学放学③课间活动④卫生⑤班级文化⑥班级活动。

（二）班级活动：德育、教学、安全、后勤等科室组织的各项活动，作为单列项纳入班级管理月考核成绩。

二、考核细则及赋分标准

（一）班级管理常规项目

1.升国旗（两操）

（1）各班按时参加行升国旗仪式（课间操），集合队伍做到快、静、齐，必须按要求举班牌。

（2）入场时队伍保持整齐、安静，由班主任老师地带到指定地点，不能迟到。

（3）升旗仪式开始，护旗队入场时，全体师生应肃静，不说话、不走动。

（4）升旗时全体师生要肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼。

（5）做操时集合散开听口令，队伍整齐，不准说话，动作认真规范。

（6）做眼保健操时动作标准、要领正确，无说话打闹现象，班主任要靠班。

（7）升旗仪式（课间操）结束后，按要求有秩序退场。

赋分标准

（1）升国旗（课间操）迟到的扣3分，无故不参加的扣5分；未举班牌的扣1分；入场时队伍不整齐、交头接耳的扣2分；路队混乱的的3分。

（2）升国旗（课间操）过程中存在不严肃、说话、打闹现象现象的扣3分。

（3）退场时不按照顺序、抢队或秩序混乱的每次扣3分。

（4）做眼保健操少许人不做扣1分，一些人不做扣2分，很多人不做扣3分，全班不做扣5分。（5）无故不上课间操或不参加升旗仪式的，每人次扣1分。

（6）升国旗（课间操）和眼保健操班主任未靠班的扣3分。

2.上学放学

（1）上学期间大门未开在校门外等待时，学生要保持要安静、有序。

（2）进校门要沿黄线安静有序进入教学楼。

（3）少先队员在校要穿戴整齐，佩戴红领巾。

（4）严禁带零食、零花钱、玩具等进学校。

（5）放学时，各班路队从所在班级安静有序地带至放学停靠线处，按照次序站好。

（6）在放学停靠线等待时，严禁大声喧哗。

（7）路队行走时，体育委员喊口号，横排对齐，无说话现象。

（8）出校门后，向南北两侧行走的路队必须沿黄线至接送地点方可乱队。

（9）班主任（延时服务教师）必须包靠放学路队特别是下楼梯路队，并且送至接送地点。

赋分标准

（1）上学期间在校门外等待时攀爬护栏、大声喧哗、推搡打闹、吃零食的等每人次扣3分。

（2）入校时在黄线上跑的1人次扣1分，撒谎报假名字、假班级的一人次扣3分。

（3）带零食、零花钱、玩具等进学校的每发现一人次扣3分。

（4）放学时未举班牌的扣1分。

（5）放学路队行走时体育委员不喊口号的每次扣1分；路队少许人说话的每次扣1分；路队不整齐散乱或一些人说话的每次扣2分，路队混乱的每次扣3分。

（6）放学时不跟路队或者出楼门口不踩黄线的每人次扣1分。

（7）出校门后未到接送地点有说话、乱队现象的每次扣3分。

（8）放学时班主任（或延时服务教师）未靠班的每次扣3分。

3.课间活动

（1）楼宇内要轻声慢步靠右行，不准跑跳、不准在楼梯扶手上打滑。

（2）下课后不准在校园、楼道、楼梯追逐打闹、高声喧哗。

（3）严禁在校园和楼道上压摞、乱串楼道或者趴在地上。

（4）严禁学生从楼上乱扔垃圾、乱倒水等。

（5）预备铃响后，学生立即进教室准备上课。

赋分标准

（1）上下楼梯未靠右行的每人次扣1分。

（2）在走廊跑跳、跳跃台阶、楼梯扶手上打滑或者楼梯上推搡他人的每人次扣3分。

（3）在校园或楼道上压摞、趴在地上的、大声喧哗的，每人次扣3分。

（4）课间在校园内行走时勾肩搭背、揽着胳膊并排走的每人次扣1分。

（5）从楼上向下乱扔垃圾、乱倒水的每人次扣5分。落实不到具体责任人的扣除该楼层所有班级量化分5分。

（6）综合楼学生无特殊情况到教学楼或上下操、体育课穿越教学楼的每次扣3分。

（7）破坏草坪、绿化带、学校公物的每次扣3分。

4.卫生

（1）教室地面拖扫干净，保持光亮、清洁、无尘。

（2）垃圾箱内的垃圾要及时清理、卫生用具均匀分类摆放于教室指定位置。

（3）桌凳排放整齐，排列前后对正、左右对齐。

（4）讲桌物品摆放整齐，桌面干净。

（5）桌面学习用品和桌洞内物品摆放整齐。

（6）放学时要关闭教室内激光投影电源、风扇、灯等。

赋分标准

（1）教室地面少许纸、一些纸、很多纸分别扣1分、2分、3分。

（2）教室内桌凳排列不整齐的扣2分。学生桌面杂乱的扣2分。

（3）讲桌桌面物品整理不规范的扣2分。

（4）卫生用具：扫帚、拖把、锸子、废品箱或垃圾桶摆放混乱的扣2分。

（5）教室后面桌子物品摆放不整齐或者混乱的扣2分。

（6）书橱有明显粉尘或物品摆放不整齐的扣2分。

（7）教室内激光投影电源、风扇、灯等放学后未关闭的每次扣3分。

5.班级文化

（1）班级绿植、养殖摆放整齐合理。

（2）黑板报主题鲜明、图文并茂、书写清楚美观。

（3）教室内外学生作品展示区张贴合理美观。

（4）课程表、时间表、值日生表、师德承诺书等各类表格张贴规范到位。

赋分标准

（1）教室内窗台养殖和绿植摆放不合理的扣1分；窗台有杂物的扣1分。

（2）教室内各类张贴不规范的扣2分。

（二）班级活动

1.学校德育、教学、安全、后勤等科室安排的各项活动，由科室负责人负责考核。

2.各科室负责人将各项活动完成情况或评比结果电子版和纸质版（签字）交德育处。

3.班级活动作为单列项纳入班级管理月考核成绩。

赋分标准

1.各科室安排的各项活动按时完成的加5分，否则不得分。

2.各科室组织的各项评比活动，根据各年级评比结果划档计分，一、二、三档（比例为3:4:3）分别加10分、8分、6分。

三、考核办法

1.德育处和大队委按班级管理常规项目，对各班进行检查，德育处负责每周汇总。

2. 班级管理常规项目考核成绩每周公布一次，计算方法为：100分+本周各班扣分等于本周的量化得分。

4.各级部班级管理常规项目每周考核成绩进入本年级前1/3名次的，授予“五星班级”称号。

5.将本月班级管理常规项目每周考核成绩的平均分和班级活动得分相加计算班级管理月考核成绩，作为发放班主任绩效性奖励的依据。