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工作职责

 

第一章 总则

一、工作目标（编制目的）

    为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。

二、编制依据

《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《潍坊市学校应对新冠肺炎疫情应急处置办法（更新版）》及各级教育部门和当地政府（卫健部门）对本次疫情防控工作要求。

三、适用范围（内容要点）

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置；

3.无论是开学前，还是开学后，根据当地统一安排，需要学校协助做好的疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

 四、基本原则

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

第二章 组织机构及职责

五、组织领导（指挥）机构

学校成立应急处置指挥部（领导小组）。

总 指 挥：高雪山  

副总指挥： 秦华良 李占新  刘福山  刘培法

成  员：赵玉光  吴少民  刘云海  滕祖彬  张素兰  曹凤菊  王少军  王金河 丁政武 郭明辉  刘福新 唐龙春  韩宪奎  滕国庆  潘洪利  张孟忠 袁金帅及全体班主任老师

主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

加强组织领导和监督指导，完善联防联控机制，夯实疫情防控主体责任，建立学校与驻地定点医疗机构（诊处中心）病例运送和诊治绿色通道，昌乐县人民医院电话：2061234。

领导小组落实值班值守制度，小组组长或副组长轮流带班，各专项组指定专人值班，保障 24 小时联络畅通。学校值班电话：6221225。

学校各年级（中心）负责人对本年级（中心）负总责，全面落实各项应急处置措施;设置年级（中心）处置联络员：教学管理中心赵玉光13869677157、行政服务中心吴少民15288830825、学生成长中心刘云海13475361623、教师发展中心张素兰13406465617、党建宣教中心曹凤菊13806368927、后勤保障中心滕祖斌13869636370、七年级处置联络员王金河13963643681、八年级处置联络员郭明辉13806368927、九年级处置联络员丁政武13563660075；场地疫情处置联络员周文婷15650085168，向全体师生公开联系电话，保持联络畅通。

  六、分工负责机构

1.组织协调组 组长：秦华良 成员：吴少民  潘洪利 张孟忠

主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。

2. 紧急救护组 组长：刘福山 成员：赵玉光  刘云海  王少军

王金河  丁政武  郭明辉  刘福新   

主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

3.宣传组联络组 组长：李占新  成员：张素兰 张艳春  

主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。

4.后勤保障组 组长：刘培法  成员：滕祖彬  唐龙春  韩宪奎  滕国庆  

主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。

5.家长接待组 组长：曹凤菊 成员：张艳春  袁金帅  孙庆增  

主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

第三章 预防工作措施

七、预防工作措施

学校前期（疫情解除之前）做好以下工作，责任分工到具体小组、处室、级部、人员。 

1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。

2.专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群组、公众号、网络平台，帮助师生提高防范意识、了解防治知识；引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.日常检查监测。学校做好对师生的日常检查监测。班主任（辅导员）建立学生健康台账，负责统计、报告每名学生返校时间、每日健康状况等信息，保持 24 小时联络畅通。

5.调整完善计划。取消补课、考试等学校组织的各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等；

根据当地统一要求和疫情推迟开学；做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。

6.保持警备状态。值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位，不得饮酒打牌。清理学校环境卫生，保持处处整洁。核对全校教职工通讯录，核对电话号码，所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。学校负责人、处室要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。学校卫生保健室储备一定应急医疗物资；有学生在校的，要确保医生值班。

7.加强信息沟通。班主任确保与每一名家长联络畅通，需要与家长联系的事务可能较多，学校可将与家长联系沟通的事务由其他任课老师分解分担下。

8.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。

严格封闭管理，外来人员严格实行身份验证、测温、戴口罩。控制外来人员随意进入校园。

9.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。 

10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。

第四章 应急处置

八、预案启动条件

1.未开学。

学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但未消除，这种情况下，学校做好：

一是做好利用信息技术进行教育教学的预案；现在具备在线教育条件，各类网络公司提供很好的平台，很多学校已在使用；

二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学；

三是根据当地统一要求，协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

2.已开学。

如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开学后学校不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。

如果发现师生有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

九、应急处置措施

1.发现发生。

1教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等刻意症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

2教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

3学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。    2.情况上报。

1信息报送原则。按照即收即报原则，学校出现新冠肺炎疑似或确诊病例后，应第一时间了解情况，启动学校应急预案并立即向上级教育行政部门如实汇报，不得延报、瞒报、漏报。学校应在事件发生后按规定程序报告，最迟不得超过 2 小时。

2信息报送方式及渠道。事件发生后，学校应第一时间以电话形式初报事件情况。待了解情况后，以书面形式续报事件详细信息。

3信息报送内容要求。电话初报事件基本情况应包括以下内容：时间、地点、涉及学校及师生姓名班级以及目前处置情况等。详细报告应包括以下内容：事件基本情况，事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估，事发学校、教育行政部门、当地党委政府及有关部门已经采取的措施，校内外公众及媒体等各方面的反应，事态发展状态、处置过程和结果，需要报送的其他事项。

学校疫情信息报送联系人：刘福山13793639577刘云海13475361623

县教育和体育局疫情信息报送联系人：孟德宝、房军，联系人电话：13864650896、15684253444，邮箱：cljytwy@126.com。

3.深入摸排。对出现症状学生的同学做进一步安排，例如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。

4.通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。

5.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。

6.信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。

学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。

7.后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。

8.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。

第五章 后续处置

   十、后续处置

1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。教育、卫健、市场监管等单位派驻人员入驻学校，对学校日常教学工作、疫情处置工作、食品安全工作等进行专业指导。学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

2.学校要做好隔离学生的心理疏导工作，提供心理健康服务，对于隔离学生要做到停课不停学，保证隔离人员的基本生活保障。

3.疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。待上级教育主管部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。

4.做好舆情应对工作。重点关注因学生未达到返校条件、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态，一旦发生舆情，应立即按照处置程序，上报县教育主管部门做好有效应对。疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作：

5.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

6.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。

第六章 附则

十一、附则

1.本预案的解释权归学校肺炎疫情应急工作领导小组

2.本预案制定于 2021年8月， 2021 年8月 20 日起实施。

3.除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向政教处反馈。

4.本预案送昌乐县教育和体育局备案。

 

昌乐县实验中学

2021年2月