（通讯员：郑建美）为深化课堂教学改革，提升青年教师专业素养，近日，昌乐县实验小学组织青年教师专题培训活动。本次培训以“教学评一致性实践”与“AI赋能教学”为核心，通过实战化汇报、量化式评比，为青年教师搭建了交流提升的优质平台。

培训中，青年教师们借助PPT展开10分钟专题汇报。在“教学评一致性”板块，老师们结合语文、数学等学科实例，分享了对课堂教学目标、学习活动与评价方式有机统一的理解，从学情分析、目标设定到分层任务设计、即时评价反馈，展现了扎实的教学实践功底。在AI赋能教学板块，老师们聚焦日常教学场景，分享了利用AI工具提炼单元主题、生成学情分析词云图、设计个性化练习等实操经验，让技术赋能课堂的理念落地生根。

整场培训以具体教学案例为支撑，既有理论思考，又有实践干货。学校组建专业评委团，从内容实用性、逻辑清晰度、表达感染力等维度进行量化打分，确保培训质量。

本次培训不仅对青年教师教学理念进一步深化，也是教学方式与技术融合的一次生动实践。实验小学将继续推动“教学评一致性”与“单元整体教学”的课堂落地，鼓励教师在教学设计与AI应用上持续创新，真正实现以学生为中心、以素养为导向的教学转型。